martes, 29 de mayo de 2012

LA PROTAGONISTA DE LA SEMANA

La semana pasada  Julia fue" La protagonista de la semana". El lunes tuvimos la suerte de recibir la visita de su madre, que nos explicó un montón de cosas sobre ella ayudándonos así a conocerla mejor.


Durante la semana, Julia realizó algunas fichas y con todas ellas hemos elaborado este libro que se ha llevado a casa de recuerdo. Además, todos los niños y niñas de la clase hicieron un dibujo de Julia  y se lo regalaron con mucho cariño.






viernes, 25 de mayo de 2012

LA PREHISTORIA

Los niños y niñas de 3 años están aprendiendo un montón de cosas de la Prehistoria. En una de las páginas del cuento "La cueva de Altamira"(proyecto Cachalote, Ed. Anaya), vimos como decoraban en la Prehistoria el interior de las cuevas. Además de pintar animales y manchar sus manos con pintura para marcar sus huellas, también utilizaban huesos huecos por los que soplaban creando así formas y mezclas con la pintura.




Nos gustó tanto esta forma de decorar las cuevas que decidimos hacerlo nosotros mismos utilizando una pajita, témperas, agua y papel.

También conocieron la existencia de los mamuts en la prehistoria y con ceras y rasgando papel seda rellenaron esta ficha:




                                                                                                                                                                                                       

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viernes, 18 de mayo de 2012

17 DE MAYO, DÍA DEL RECICLAJE

Diariamente en el hogar generamos grandes cantidades de basura, y la mayor parte de ella se puede reciclar. Lo mismo ocurre en el aula. Prácticamente todo lo que tiramos son envases y papel, por este motivo llevo varios años separando los residuos del aula (papel y cartón, envases y residuos orgánicos).

Separar la basura no supone ningún esfuerzo, es un gesto muy sencillo que beneficia al medio ambiente. Por eso os animo a que igual que nosotros, separéis los envases y el papel en la escuela, enseñando así a los alumnos a respetar y cuidar nuestro planeta.










                                             



                                             




                                              

domingo, 13 de mayo de 2012

MANDALAS


Los mandalas son diagramas o representaciones circulares, esquemáticas y simbólicas del macrocosmos y el microcosmos, utilizados en el budismo y el hinduismo, como apoyo a la meditación.
Se pueden emplear  para trabajar la atención y la relajación de nuestros alumnos, así como la motricidad fina, la discriminación de colores y la creatividad.

Dentro de las múltiples técnicas de relajación orientales, se encuentra la de pintar mandalas, los cuales son publicados en libros parecidos a los de los libros de colorear de los niños, donde viene el mandala sólo dibujado con líneas y el resto en blanco dispuesto para colorear. Esta técnica de relajación no requiere ninguna disciplina expresa, como puede serlo en otras, ya que quien está haciéndolo lo colorea según sus gustos estéticos e imaginativos. 

Para favorecer aún más la relajación, nosotros coloreamos mandalas mientras escuchamos música clásica o relajante.










PREMIO " BLOG FAVORITO"

  

Fini, del blog : "Mi grimorio escolar", Feli del blog: "Quiero aprender"y Sandra del blog "Cajón de clase"me han dado este premio y se lo quiero agradecer ya que me ha hecho mucha ilusión que hayan pensado en mí.

Al recibir este premio hay que nombrar a la persona que lo ha entregado y regalárselo a otros cinco blogs que tengan menos de 200 seguidores. A mi me gustaría darles este premio a los siguientes blogs, que son algunos de los que más visito:









lunes, 7 de mayo de 2012

LAS MARIQUITAS

Durante unos días hemos estado aprendiendo algunas características y curiosidades de las mariquitas después de que a algunos niños les llamara la atención una pequeña, muy pequeña mariquita que vimos en un mural.

A partir de ahí comenzamos a hablar de ellas y estas son  las cosas que los niños dijeron:

  • "Son bichos"
  • "Andan"
  • "Tienen cola"
  • "Tienen la carita negra"
  • " Son rojas y negras"
  • "Tienen cuernos".
  • "Comen hojas y flores"
  • "Sus patas son muy pequeñas"

Asi que fuimos al ordenador y buscamos información de las mariquitas, y la comparamos con lo que los niños habían dicho.

También leímos un cuento que os recomiendo, a todos les gustó mucho.



                              "Agua caliente para la señorita Mariquita" ( Ed. Everest)

Con algunas de las cosas que aprendimos de estos insectos hicimos un mural que hemos puesto en  clase,y de recuerdo para llevar a casa, hicimos algo muy útil, una mariquita hecha con pasta blanca de modelar que los niños podrán utilizar para colocar sus pinturas.



UN REGALO MUY ESPECIAL



Hace unos días, Noelia del blog "Mi cole al día", me ha dedicado este regalo, que me ha hecho muchísima ilusión. Muchas gracias Noelia por animarme y ayudarme tanto con mi blog y acordarte de mí al dedicarme este detalle.

Recibir  este reconocimiento implica tres condiciones.

  1. Nombrar a la persona que lo ha dedicado. ( Noelia del blog "Mi cole al día").
  2. Escribir una frase que te defina:"No me importa saber si un animal puede razonar. Sólo sé que es capaz de sufrir y por ello lo considero mi prójimo."
    (Mahatma Gandhi)
  3. Dedicarlo a otros diez blogs:

jueves, 3 de mayo de 2012

CUPONES EDUCATIVOS

Los cupones educativos son fichas que los alumnos llevan a casa con el objetivo de conseguir y reforzar contenidos que trabajamos en clase, pero que es conveniente que trabajen también en el ámbito familiar.

La mayor parte de los cupones se refieren a autonomía, hábitos y socialización,pero también los hay para trabajar el desarrollo del lenguaje y desarrollo cognitivo.

Cuando los alumnos consiguen realizar la tarea reflejada en un cupón lo colorean y lo exponen en algún lugar visible de la casa durante unos días,con el fín de que la familia refuerce positivamente su esfuerzo. Después lo llevan al colegio, pero si se comprueba que realmente no han conseguido dicho cupón, volverán a llevarlo a casa durante unos días más.

Hay cupones para los tres niveles de infantil, en función de su dificultad y de las características de los alumnos.



cupones 3 años


cupones 4 años


cupones 5 años

                                                                                                          


Cuando traigan los cupones a clase  los guardarán en el bolsillo de nuestra amiga "La cangurita Rita" y una vez entregados todos los cupones recibirán una medalla como premio.


                                                                                                                    

¡Ánimo a todos y a esforzarse, que seguro que conseguís todos los cupones!